William Kelleher
Bureau L246 (Bâtiment L, Villejean)
Tél: +33 2 99 14 16 88
Unité de recherche LIDILE - https://lidile.recherche.univ-rennes2.fr/
Département LEA - https://www.univ-rennes2.fr/structure/departement-lea
Enseignant-chercheur UFR langues - https://www.wiki-rennes.fr/UFR_Langues
Responsable scientifique du projet 'Ce qui nous concerne':
William Kelleher
Academia: https://wits.academia.edu/WilliamKelleher
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8368-6404
Google scholar: https://scholar.google.com/citations?user=FG1bY0EAAAAJ&hl=fr&oi=sra
Nationalités : Française et Sud-Africaine
Né le : 4 Juillet 1974, à Swindon, Angleterre
Formation
2018 – 2020 : Recherches Postdoctorales avec l’Unité de Compétences Langagières Universitaires (Unit for Academic Literacy - UAL) sous Prof. Adelia Carstens. Projet de recherche postdoctoral financé par la Fondation Nationale de Recherche Sud-Africaine (National Research Foundation - NRF) auprès de l’Université de Pretoria, Gauteng, Afrique du Sud.
2015 – 2018 : Thèse de Doctorat à l’Ecole de Littératures, Langues et Médias (School of Literature, Language and Media – SLLM), Faculté des Sciences Humaines de l’Université de Witwatersrand, Gauteng, Afrique du Sud. Thèse récompensée par une Bourse d’Innovation de la Fondation National de Recherche (National Research Foundation – NRF) et financée par le Fonds de Commémoration Oppenheimer (Oppenheimer Memorial Fund – OMF). Thèse supervisée par Prof. Tommaso Milani. Jury : Prof. Belinda Mendelowitz, Prof. Christopher Stroud et Prof. Anna De Fina.
https://wiredspace.wits.ac.za/handle/10539/25897
2012 – 2014
Thèse de Master à l’Ecole de Littératures, Langues et Médias (School of Literature, Language and Media – SLLM), Faculté des Sciences Humaines de l’Université de Witwatersrand, Gauteng, Afrique du Sud.
Recherche appuyée financièrement par l’Institut Français en Afrique du Sud (IFAS). Thèse supervisée par Prof. Tommaso Milani. Jury: Dr. Dimitri Kitis et Prof. Christopher Stroud. Mention très bien.
Anglais de spécialité
Sociolinguistique
Recherche narrative
Recherche interactionnelle
Spatialité
Jury pour L1 et L3
Jury pour les e-candidat.e.s
Comité pédagogique
Comité d’Éthique de Recherche
Comité de perfectionnement
2023 - 2024 - Semaine Internationale Master 1 - Master 1 International Week [Online]. https://sites-recherche.univ-rennes2.fr/lidile/semaine-internationale-m… LIDILE.
Kelleher, W. & Chávez Herrera, E. 2025. Multiplex tactics and involvement in small storytelling: a case study from the global South [De tactiques multiplex et de la participation dans les small stories: une étude de cas du sud global]. Signs and Society. Cambridge. https://doi.org/10.1017/sas.2025.5
Kelleher, W. & Lyu, E. (à paraître). Assessing creativity in technology-mediated language tasks [Évaluer la créativité dans des exercices d’apprentissage de langue médiés par la technologie].The Palgrave encyclopedia of computer assisted language learning. Springer Nature.
Kelleher, W. 2024. The ‘Ce qui nous concerne’ (‘What matters to us’) project and participative research with Rennes’ civil society narratives: an ecosophical narratology [Le projet 'Ce qui nous concerne' et de la recherche participative avec des récits issus de la société civile Rennaise: une narratologie écosophique]. Language & Ecology. https://www.ecolinguistics-association.org/Journal // https://www.ecoling.net/
Kelleher, W. 2023. Moving through a moving (storied) world: small stories and their contribution to ethnographic studies of place [Se déplacer à travers un monde (narré) en mouvement: Small stories et leur contribution aux études ethnographiques de lieux]. Dans A. Georgakopoulou, K. Giaxoglou & S. Patron (Eds.), Small stories research: Tales, tellings & tellers across contexts. London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003253563-9
https://www.google.fr/books/edition/Small_Stories_Research/CgjGEAAAQBAJ…
Kelleher, W. 2023. Recension – Megan Walsh, The Subplot: What China Is Reading and Why It Matters, New York : Columbia Global Reports, 2022, 136p., ISBN 978-1-735913-66-7, ISBN (eBook) 978-1-735913-67-4, 15 euros. RILEA - Revue Internationale des Langues Etrangères Appliquées, 2. URL: https://anlea.org/revues_rilea/megan-walsh-the-subplot-what-china-is-reading-andwhy-it-matters/
Kelleher, W. 2022. Interstitial stories in Sandton, Gauteng, South Africa [Récits interstitiels à Sandton, Gauteng, Afrique du Sud]. Stellenbosch Papers in Linguistics Plus, 64. https://doi.org/10.5842/64-1-853
Kelleher, W. & Masenge, A. 2022. Throwing a light on oral narrative data in order to inform language and literacy research [Une réflexion sur les récits oraux en situation d'entretien et leur utilisation dans des projets de recherche qui portent sur les compétences académiques et langagières]. Journal for Language Teaching. Special issue 2022 - Festschrift for Adelia Carstens. https://doi.org/10.56285/jltVol56iss2a5169
Kelleher, W. 2020. A linguistic ethnography of geomapped small stories: semiotic landscape and narrative interaction [Une ethnographie linguistique des récits courts cartographiés à l’aide du positionnement géographique : le paysage sémiotique et l’interaction narrative] Sociolinguistic Studies,14 (1-2), 33-59. https://doi.org/10.1558/sols.38904
Kelleher, W. 2020. Digital media, the body and agency in a South African education institution from the perspective of narrative research [Les médias numériques, le corps et l’agir dans une institution d’enseignement tertiaire en Afrique du Sud en partant de la recherche narrative]. The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 16 (1). https://doi.org/10.4102/td.v16i1.859
Kelleher, W. 2020. Pour une approche critique écologique : la sociolinguistique a l’ombre du changement climatique. The Mouth – Critical studies on language, culture and society. Parution en anglais et français. 6. https://themouthjournal.com/issue-no-6/
Kelleher, W. 2020. Narrative iteration and place in a Johannesburg tavern [L’itération narrative et la création de lieu dans une taverne à Johannesburg]. Journal of Postcolonial Linguistics. 2. 85-107. https://iacpl.net/journal-of-postcolonial-linguistics-22020/
Kelleher, W. 2019. Narrative materiality and practice: a study of born free negotiation of periphery and centre [La matérialité et la pratique narratives : une étude de négociation de la périphérie et du centre par des participants Sud-Africains nés libres]. Literator. 40. 1-9. https://doi.org/10.4102/lit.v40i1.1573
Kelleher, W. 2017. Les Linguistic Landscape Studies. Langage & Société. 2017/2-3 (numéro spécial 40ème anniversaire du journal). 337-348. https://doi.org/10.3917/ls.160.0337
Kelleher, W. 2015. D’après une ethnographie matérielle des écrits urbains: Marseille et Pretoria / Partindo de uma etnografia material de registos escritos urbanos: Marselha, Pretoria. In F. Cozzolino, C. Cumbe & B. Fraenkel (Eds.), Escritas urbanas, ler, escrever e agir na Cidade / Écritures urbaines, lire, écrire et agir dans la rue (pp. 43-64). Maputo: Alcance Editores.
Kelleher, W. et Milani, M. T. 2015. Surface and underneath: a linguistic landscape analysis of the Bosman neighbourhood in Pretoria [La superficie et la face cachée: une analyse à travers son paysage linguistique du quartier de Bosman à Pretoria]. Image & Text. 25. 110-141. http://www.imageandtext.up.ac.za/imageandtext/article/view/89
Kelleher, W. 2012. A case study of out-of-school language practice with implications for language teaching and policy / Étude de cas : la pratique linguistique hors-scolaire et ses implications pour l'enseignement des langues et les politiques linguistiques. Lesedi, IFAS research newsletter, 14(July), 9 - 14. http://www.ifas.org.za/research/2012/lesedi-14-july-2012/
Corpora et articles qui présentent des données:
Chávez Herrera, E., Kelleher, W., Briand, B., and Ramella Georget, D. 2024. A Corpus of Stories by Members of Civil Society in Rennes, Bretagne, France [Un corpus des récits des membres de la société civile à Rennes, Bretagne, France]. Journal of Open Humanities Data 10: 1–6. https://doi.org/10.5334/johd.244
Kelleher, W. 2024. Corpus de récits associatifs du projet 'Ce qui nous concerne' - ZAAr - Zone Atelier Armorique Rennes. doi: https://www.osuris.fr/geonetwork/srv/fre/catalog.search#/metadata/025c571a-2008-43c7-b607-d71bc9ff8d75
Briand, B., Chávez Herrera, E., Djagbre, A. M., Kelleher, W. & N'gnete Kouakou, A. E. 2022. Ce qui nous concerne. Nakala https://nakala.fr/10.34847/nkl.03b6h61y
Kelleher, W. & Ramella, D. 2024. Espace des Langues espace d'exposition Ce qui nous concerne. https://mondevirtuel.univ-rennes2.fr/@/ce-qui-nous-concerne-2
Kelleher, W. & Bays, H. 2022. Place-making narrative data: management issues in the context of Open Science and Data Curation in France [Des données narratives en relation avec des lieux : des questions de gestion de données dans le contexte de la science ouverte et l’administration des données en France]. Journal of Open Humanities Data, 8, 1-13. https://doi.org/10.5334/johd.75
Kelleher, W. & Bays, H. 2022a. Project Places. CNRS: Nakala. doi: https://doi.org/10.34847/nkl.bfc67gni
Divulgation scientifique:
Kelleher, W. (2025b, mai). Circulation de discours et narrativisation. Pint of Science, Université Rennes 2. https://pintofscience.fr/event/comportement-humain-et-changement-climatique
Kelleher, W., & Pittman, K. (2025, January 21). ‘Ce qui nous concerne’, a dynamic project by the LIDILE research team. News. https://international.univ-rennes2.fr/article/ce-qui-nous-concerne-dynamic-project-lidile-research-team
Kelleher, W., Chávez Herrera, E., Briand, B., Ramella Georget, D., Souville, P.-A., & Pelé, S. (2024, 24 mai). Semaine des récits écologiques. Sémaine Des Récits Écologiques.
Kelleher, W., & Evans, M. 2019. Linguistic horizons [Horizons linguistiques]. Babel: The language magazine, August 2019(28), 34-36. https://babelzine.co.uk/babel-no28-august-2019/
Kelleher, W., & Jahangeer, D. (2014). Contribution to Shifting Territories exhibition—Kwazulu Natal Society of the Arts. http://www.graffitisouthafrica.com/news/2014/09/15/event-exhibition-shifting-territories/
Kelleher, W. (2012). Ecrits quotidiens—Université Bordeaux Segalen ▪ Musée d’ethnographie, Bordeaux [Graphic].
Communications:
Kelleher, W. (2025a, mai). Circulation de discours et narrativisation. Recherche en société : chercheur·ses et citoyen·nes co-construisent les savoirs, Université Rennes 2. https://nouvelles.univ-rennes2.fr/event/recherche-societe-chercheureuses-citoyenennes-co-construisent-savoirs
Kelleher, W., Lyu, E., & Schofield, L. (2025, juin). Counter narratives of artificial intelligence: Critical role-playing pedagogies in an Applied Foreign Languages classroom. 64 Congrès Annuel de La SAES Société Des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur - Transitions Dans Le Monde Anglophone. https://congres2025.saesfrance.org/
Kelleher, W. (2024, avril). Le projet ‘Ce qui nous concerne’, science participative et narratologie écosophique. Journée de la recherche ‘Faire sociétés : regards à travers les pratiques sociales, culturelles, éducatives et sportives’, Université Rennes 2. https://nouvelles.univ-rennes2.fr/event/journee-recherche-faire-societes-regards-travers-pratiques-sociales-culturelles-educatives
Kelleher, W. 2024. What matters to us' : a corpus of narratives for civil society participation and co-creation. AILA - Association Internationale de Linguistique Appliquée. Kuala Lumpur: AILA - Association Internationale de Linguistique Appliquée. doi: https://aila2024.com/
Kelleher, W. 2024. The ‘What Matters to Us’ project – participative science and ecosophical narratology. Climate Hope. University Tilburg. doi: https://climatehope.sites.olt.ubc.ca/
Kelleher, W. 2024. The ‘What Matters to Us’ project – participative science and ecosophical narratology. ESSE 24. Lausanne: ESSE - European Society for the Study of English doi: https://wp.unil.ch/esse2024/
Kelleher, W. 2023. Données de recherche: la personne et la communauté de pratique. Love Data Week. SOcle : Clés pour la Science Ouverte: Université Rennes 2. doi: https://socle.univ-rennes2.fr/
Kelleher, W. 2022. Répétition et travail identitaire: Récits d’expatriation. Paper presented at the Cerlico 2022 : Dire et re-dire 2 : bis repetita ?, Université Rennes 2. https://cerlico2022.sciencesconf.org/data/pages/CERLICO_2_1_.pdf#page=30
Kelleher, W., & Bays, H. 2021. Des récits et des lieux, ou l’étude narrative de l’anglophonie dans l’espace public français. Paper presented at the SSELFF: Social studies of the English language in France and the French speaking world, Université de Lorraine. www.idea.univ-lorraine.fr
Kelleher, W., & Masenge, A. 2021. Longer interactional projects in interviews, the differences between narrative and non-narrative accounts and the implications for qualitative educational research. Paper presented at the SALALS (South African Linguistics and Applied Linguistics Society) virtual annual conference 2021, Stellenbosch University. https://salals.org.za/salals-virtual-conference-2021/
Kelleher, W. 2021. Spatial mapping of interactional narratives and socio-semiotic environment. Paper presented at the The “1st International and Interdisciplinary Conference on Spatial Methods for Urban Sustainability - SMUS”, University of Botswana, Gaborone. https://gcsmus.org, www.mes.tu-berlin.de/spatialmethods, www.europeansociology.org/research-networks/rn21-quantitative-methods, http://rc33.org/
Kelleher, W. 2020. Présentation du Projet Places Groupe SEA (Savoirs et Espaces Anglophones) du laboratoire LISAA (Littératures, SAvoirs et Arts), Université Gustave Eiffel. https://f-origin.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/9013/files/2020/11…, http://seaaxe4.hypotheses.org/files/2020/11/Concept-projet-Places-FR.pdf, https://seaaxe4.hypotheses.org/
Kelleher, W. 2019. Sociolinguistics & Ecology. Paper presented at the Language-Institution-Ecology: materiality, practice, discourse, ecolinguistics stream in the Annual Conference SAALT - SALALS (Southern African Association for Language Teachers - Southern African Linguistics and Applied Linguistics Association), University of Pretoria. https://ssalc2019.com
Kelleher, W. 2018. Trajectories of locally occasioned multilingual small stories in Sandton. Paper presented at the The Future of Multilingualism, Johannesburg Institute for Advanced Study - JIAS. http://jias.joburg/2018/06/collooquium-on-multilingualism-programme-and…
Kelleher, W. 2018. Replying to the challenges of online learning through narrative research. Paper presented at the Flexible Futures, University of Pretoria. www.flexiblefutures.co.za
Kelleher, W. 2018. A linguistic ethnography of geomapped small stories: Born Frees in Sandton, South Africa. Paper presented at the ICS.2 2nd International Conference on Sociolinguistics, Eötvös Loránd University. http://ics2.elte.hu/
Kelleher, W. 2018. ClickUP: A linguistic ethnography of the University of Pretoria online platform. Paper presented at the 5th International Conference on Language and Literacy Education, Witwatersrand University Hub for Multilingual Education and Literacies HuMEL. https://www.wits.ac.za/education/research-centres/humel/
Kelleher, W. 2016. A linguistic ethnography: small stories in Sandton, Gauteng, South Africa - a place of luxury and 'modernity'. Paper presented at the Multiling, Oslo University.
Kelleher, W., & Jahangeer, D. 2014. Contribution to Shifting Territories exhibition. Kwazulu Natal Society of the Arts.
Kelleher, W. 2014. Les écrits urbains contemporains. Paper presented at the Écrits urbains, Centro de estudos moçambicanos e de etnociência.
Kelleher, W. (2014). Linguistic landscapes of Marseille and Pretoria. Paper presented at the Pretoria in/im print Textual and print cultures and text-as-image in the Capital City.
Kelleher, W. (2012-2013). Ecrits quotidiens. Paroles d’Afrique. Université Bordeaux Segalen ▪ Musée d’ethnographie, Bordeaux.
Membre des comités scientifiques des journaux:
RILEA - ISSN: 3038-8619- https://anlea.org/revue-rilea/
Language & Ecology - ISSN 1745-3631 - https://www.ecoling.net/
Membre des comités scientifiques et d'organisation:
Juillet 2025. ISPEV@L 2025: Interfaces des eSpaces Physiques et Virtuels pour l’Appretissage des Langues. https://ispeval.sciencesconf.org/
Février 2025. Sémiotique et participation. Journée d’études Sémiotique et Participation. https://semioetparti.sciencesconf.org/
Juin 2022. Cerlico 2022 : Dire et re-dire 2 : bis repetita ?, Université Rennes 2. https://cerlico2022.sciencesconf.org/