Luciane Boganika

Grade
Maître de conférences
Unité de recherche
Équipe de Recherche Interlangue : Mémoires, Identités, Territoires (ERIMIT)
Coordonnées
Coordonnées

Département de Langues Étrangères Appliquées

Bureau L234

Université Rennes 2 (Campus Villejean)

Place du recteur Henri Le Moal - CS 24307

35043 Rennes cedex - France

Fonctions et responsabilités

Enseignante-chercheuse au département de Langues Étrangères Appliquées, Université Rennes 2

Coordinatrice du Portugais – Département LEA

Membre de l'équipe de Recherches Interlangues "Mémoires, Identités, Territoires" (ERIMIT), axe REEHL (REcherche sur les Espaces Hispanophones et Lusophones) 

CV

FORMATION ET TITRES UNIVERSITAIRES

 

  • 2022 - 2024       Post-Doctorat en Sciences du Langage

Université Rennes 2, Laboratoire ERIMIT et Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ.

Sous la direction de Mme Chrystelle Fortineau-Brémond et M. Jefferson Nascimento. 

Titre : « La promotion du portugais dans le contexte universitaire français : l’enseignement et la recherche du portugais dans les espaces LLCER, LEA et Lansad »

 

  • 2014 - 2018       Doctorat en Sciences du Langage

Université Grenoble Alpes et Universidade Federal do Paraná – UFPR.

Sous la direction de Mme Marie-Cécile Guernier et Mme Lúcia Peixoto Cherem.

Titre : « Le défi de l'éducation au Brésil et en France : Le processus de lecture des adultes en situation de réinsertionscolaire dans la perspective d'une reprise d'études »

Direction : Mme Marie-Cécile Guernier et Mme Lúcia Peixoto Cherem.

Président du jury : Christian Degache.

Membres du jury : Marie-Josèphe Berchoud, Claudia Helena Daher.

Rapporteurs : Christian Degache, Christophe Ronveaux.

 

  • 2011 - 2012       Master en Sciences du Langage

Université Lumière Lyon 2.

Sous la direction de Mme Chantal Parpette.

Titre : « Les étudiants brésiliens dans le contexte universitaire français : l’appropriation de l’écrit dans les procédures administratives ».

 

  • 2006 - 2010       Diplôme universitaire - Licence en Lettres parcours Français

Universidade Federal do Paraná, Brésil

 

  • 2005 – 2009      Diplôme universitaire - Licence en Lettres parcours Portugais

Universidade Federal do Paraná, Brésil

Activités de recherche

Politiques linguistiques
La place du portugais dans l’enseignement en France.

Didactique des langues
L'enseignement et l'apprentissage du portugais comme langue non maternelle (PLNM)

Activités d'enseignement

Licence
Cours de Langue, culture, société et politique brésiliennes
Niveaux L1, L2 et L3 en Licence Langues Étrangères Appliquées (LEA), mutualisé avec la formation Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) Portugais.

 

Master
Portugais langue de spécialité (Master 1 et Master 2)

  • Communiquer en entreprise
  • Traduction
  • Étude de l'environnement international
  • Cas d'entreprises transnationales et exportatrices

Mutualisé entre les parcours de Master Langues Étrangères Appliquées suivants :

  • ALPI : Commerce International (parcours Amérique Latine et Péninsule Ibérique)
  • MMI : Management et Marketing International
  • CREEA : Commerce et Relations Économiques Europe-Asie
Publications

 

  • BOGANIKA, Luciane ; GARCIA, Mireille. (à paraître) « Traduire des espaces culturels, linguistiques et socio-historiques ». Blue corbeau : le roman d'Adriana Lisboa en perspective.  Org. Natália Guerellus; Bruno Anselmi Matangrano. Classiques Garnier.
  • BOGANIKA, Luciane. (à paraître) « Estudo sobre a oferta dos concursos destinados à docência no ensino fundamental e médio francês: CAPES e Agrégation de português (2008-2022) ». Ensino-Aprendizagem de Português Língua Não-Materna na França: Contextos, Práticas e Reflexões. Org. Liliane Santos ; Ingrid Bueno Peruchi; Kátia Bernardon de Oliveira. Dialogarts Publicações.
  • BOGANIKA, Luciane (2025). « Análise da compreensão de leitura de textos jornalísticos no ensino de português como língua estrangeira: um estudo realizado com alunos da Université Rennes 2 ». Ensino-aprendizagem de português como língua não materna: reflexões sobre contextos, materiais didáticos e práticas pedagógicas. Org. Luciane Boganika; Nabil Araújo. Maison d’Edition Makunaima. Disponible in http://www.edicoesmakunaima.com.br/2025/01/30/ensino-aprendizagem-do-portugues-lingua-nao-materna-plnm-reflexoes-sobre-contextos-materiais-didaticos-e-praticas-pedagogicas/
  • BOGANIKA, Luciane (2024). « De la Comédie-Française à l'exil : Véra Korène à travers le prisme de la presse brésilienne ». Perspectivas intercultuais : discurso, linguagem e poder. Org. Eden Viana Martin, José Luís Jobim; Luciane Boganika; Maria da Conceição Coelho Ferreira, Mireille Garcia, Nabil Araújo. Maison d’Edition Makunaima. Disponible In : http://www.edicoesmakunaima.com.br/2024/10/25/perspectivas-interculturais-discurso-linguagem-e-poder/
  • BOGANIKA, Luciane (2024). « Analyse de la collection de la revue Bulletin des Études Portugaises : les premiers pas de la recherche et de l'enseignement du portugais dans les universités françaises (1937-1941) ». Discours, langage et pouvoir. Org. Mireille Garcia, José Luís Jobim, Luciane Boganika, Pauline Champagnat. Edições Makunaima. In : http://www.edicoesmakunaima.com.br/2024/09/08/discours-langage-et-pouvoir/
  • BOGANIKA, Luciane (2024). « Análise do acervo da revista Bulletin des Études Portugaises : os primeiros passos da pesquisa e do ensino do português nas universidades francesas (1937 – 1941) ». Discurso, Linguagem e Poder. Org. Mireille Garcia, José Luís Jobim, Luciane Boganika, Pauline Champagnat. Edições Makunaima. Disponible in : http://www.edicoesmakunaima.com.br/wp-content/uploads/2024/05/Discurso-linguagem-e-poder.pdf
  • BERNARDON DE OLIVEIRA, Katia; BOGANIKA, Luciane (2024). « A intercompreensão a favor da heterogeneidade no ensino de PLE: uma concepção pedagógica. » Distancias e proximidades na aprendizagem das línguas : representações, práticas e materiais. Org. Christian Degache ;  Regina Célia da Silva, Ana Paula Andrade Duarte; Daniela Akie Hirakawa; Leandro Rodrigues Alves Diniz. Pontes Editora. Campinas/São Paulo.
  • BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia ; BOGANIKA, Luciane (2022). « A mobilidade acadêmica e o ensino do PLE no contexto francês ». Português Língua Não Materna: Contextos, Estatutos e Práticas de Ensino numa Visão Crítica. Org. Francisco Calvo del Olmo, Sílvia Melo-Pfeifer et Sweder Souza. U. Porto Press. Editora da Universidade do Porto.
  • BOGANIKA, Luciane ; LIMA, Fernanda (2021). « A internacionalização e a avaliação de línguas estrangeiras no ensino superior: o caso do CLES como uma política linguística ». Estudos teórico-metodológicos sobre ensino de línguas. Org. Ester Roos de Menezes, Jovânia Perin Santos, Luiz Maximiliano Santin Gardenal. Editora UFPR.  Disponible in https://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/74183


 ARTICLES SCIENTIFIQUES

  • BOGANIKA, Luciane (Soumis). « L'Enseignement du portugais et les concours de recrutement : analyse des concours de l’Agrégation et du CAPES de 2008 à 2024 ». Revue Société des Langues Néolatines.

     

  • BOGANIKA, Luciane ; SHIBAYAMA, Ayumi (2026).  « Internationalisation à la maison » : projet pilote de collaboration interculturelle entre les étudiantes et étudiants de LEA portugais de l’Université Rennes 2 et de Communication de l’Universidade Federal do Paraná. Revue Interculturas, v. 2, n. 2. Disponible in : https://periodicos.ufpb.br/index.php/rics/article/view/77328
  • SHIBAYAMA, Ayumi ; BOGANIKA, Luciane (2025) ; « Extensão Universitária como vetor de internacionalização ». Revue Extifal, v. 3, n. 1, p. 3-16. Disponible in : https://periodicos.ifal.edu.br/extifal/article/view/2134. 
  • BOGANIKA, Luciane (2024); BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia; GOMEZ, Lucía. « A rede polissêmica do verbo ficar em português L1 e L2 ». RELIN - Revista de Estudos da Linguagem. Disponible in : https://periodicos.ufmg.br/index.php/relin/article/view/55713.
  • BOGANIKA, Luciane (2024). « Le corps enseignant de portugais dans les universités françaises ». HispanismeS. n. 23.  Disponible in : https://journals.openedition.org/hispanismes/20187
  • BOGANIKA, Luciane (2024). « Le portugais à l’Université Rennes 2 : histoire de l’évolution d’une discipline ». Palimpseste, n. 11. Disponible in https://nouvelles.univ-rennes2.fr/system/files/UHB/Visuel%20publications/palimpseste_11_web.pdf
  • BOGANIKA, Luciane (2023). « Le processus de lecture des étudiants en portugais dans les formations LLCER et LEA dans le contexte universitaire français. » Gragoatá. v. 28, n. 62. Disponible in https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/57806/35253
  • DELFINO, Martina ; BOGANIKA, Luciane; ALBUQUERQUE, Davi (2023). « Descriptive Analysis of the Action Plan of Praia (2021) of CPLP. » Revista Matraga, v. 30. n. 58. Disponible in https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/matraga/article/view/70184/45197
  • BOGANIKA, Luciane ; BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia (2020). « O ensino do português no sistema universitário Francês ». Revista Letras Raras: A Última flor do lácio pelo mundo. v. 9, n.4. Disponible in https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1360/1222]
  • BOGANIKA, Luciane ; BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia (2020). « L’enseignement du portugais à l’université française ». Revista Letras Raras: A Última flor do lácio pelo mundo. v. 9, n.4. Disponible in file:///Users/luboganika/Downloads/1966-9889-1-PB.pdf
  • BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia; BOGANIKA, Luciane (2019). « La diversité dans l’enseignement / apprentissage du Portugais Langue Étrangère : aspects individuels dans la  collectivité ». Revue Reflexos : Enseigner le portugais comme langue étrangère dans le monde – Bilans, enjeux et perspectives ». nº 4. Disponible in https://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/306
  • SHIBAYAMA, Ayumi ; BOGANIKA, Luciane (2017). « Reflexões sobre ensino de português língua estrangeira a distância no âmbito do acordo de mestrado bilateral UFPR/UGA ». Anais SIPLE 2017. Disponible in http://siple.org.br/images/2019/ANAISSIPLE2017.pdf
  • GUERNIER, Marie-Cécile ; BOGANIKA, Luciane (2017). « Letramento a partir do contexto profissional no processo de formação de adultos: Análise de documentos utilizados em formações linguísticas na França. » Revista Forproll. vol. 01, n. 03. Disponible in http://forproll.com/pdf/forproll-volume-I-n-02-2.pdf
  • GUERNIER, Marie-Cécile ; SAUTOT, Jean-Pierre ; LACHAUD, Marie-Hélène ; BOGANIKA, Luciane (2016). « Les écrits professionnels dans la formation des adultes faiblement qualifiés : quelle didactique du français ? ». Pratiques : « Pratiques et l'enseignement du français : bilan et perspectives ».  Disponible in https://pratiques.revues.org/pdf/3043.


ENTRETIENS 

 


TRADUCTIONS

 

 


ORGANISATION D’OUVRAGES ET NUMÉROS DE REVUES

 

Publications bilingues :

 

 

Communications en France

  • CICCIA, Marie-Noëlle ; BOGANIKA, Luciane. (2025)

Véra Korène: A Comédie-Française desterrada. « Conférences de présentation   - Travessias Enciclopédia de Artes, Literatura e Ciências : O legado dos refugiados do nazifascismo, Brasil (1933-2026) ». (05 décembre 2025).

Université Sorbonne Nouvelle, Laboratoire CREPAL. Paris/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2025)

Table ronde : Langues et Parcours de Recherche. « Colloque ALESF 2025 : Langues, savoirs, représentations : le portugais au prisme du plurilinguisme ». (28 et 29 novembre 2025).

Université Paris Nanterre. Paris/France.

  • SHIBAYAMA, Ayumi ; BOGANIKA, Luciane (2025).

L’internationalisation à la maison : une nouvelle approche de collaboration académique. « Rencontre Internationale d’Études sur les pratiques d’enseignement de langues et de cultures étrangères au Brésil et en France» (16 et 17 juin 2025). 

Université La Rochelle. La Rochelle/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2025)

Les études de portugais en France. « Rencontres internationales de la francophonie – Brésil ». 

Université Jean Moulin Lyon 3. Lyon/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2024)

O português no sistema de ensino francês: uma discussão sobre os concursos de docência Agrégation et CAPES. Séminaire « Recherches dans le domaine du Portugais (langue, littérature, histoire) ».Université Rennes 2. Rennes/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2024)

Entre fronteiras: Véra Korène na imprensa brasileira.  Colloque International « Discours, langage et pouvoir ». Université Lumière Lyon 2. Lyon/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2023)

Un regard sur le corps enseignant de portugais dans les universités françaises : les acteurs et actrices de l'internationalisation universitaire. Journée d’études Internationale « Le portugais dans le système universitaire français : internationalisation, mobilité internationale, certifications en langue et plurilinguisme ». Laboratoire LIDILEM. Université Grenoble Alpes. Grenoble/France

  • BOGANIKA, Luciane. (2023)

La mémoire de l'enseignement universitaire du portugais en France : passé, présent, avenir. Séminaire Lingüisticando. Laboratoire ERIMIT. Université Rennes 2. Rennes/France

  • BOGANIKA, Luciane. (2023)

A ‘Chronique de l’Institut Français au Portugal’ do ‘Bulletin des Études Portugaises’ e a memória do ensino do português nas universidades francesas. Journée d’Études Internationale « Discours, langage et pouvoir ». Université Rennes 2. Rennes/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2022)

La mutualisation des cours dans les formations LLCER et LEA : une question de didactique des langues et de politique linguistique. Recherches dans le domaine du Portugais à Rennes 2 (langue, littératures, cultures). Université Rennes 2. Rennes/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2022)

La complexité des verbes polysémiques dans le processus de traduction : le cas du verbe ‘ficar’. Intervention réalisée dans le cadre du cours « Traduction - Thème et Version » de la formation LLCER Portugais. Université Rennes 2/France.

  • BOGANIKA, Luciane ; BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia. (2022)

L'emploi du verbe ‘ficar’ dans les manuscrits des étudiants universitaires de  PLE en France. Journée d'étude : Constitution de Corpus écrits d’Apprenants en Contexte Universitaire : Pratiques, Enjeux et Perspectives Acquisitionnelles. Université Grenoble Alpes. Grenoble/France.

  • LACHAUD, Marie-Hélène ; BOGANIKA, Luciane. (2021)

Langage et pédagogie critique des médias numériques : opportunité pour une inclusion sociale et professionnelle ? XIIèmes Rencontres internationales du Forum Paulo Freire. Paris/France

  • BOGANIKA, Luciane. (2019)

Tele/Tandem: um espaço autêntico de aprendizagem e de trocas linguísticas e culturais. Séminaire Recherches dans le domaine du Portugais (langue, littérature, histoire). Université Rennes 2. Rennes/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2019)

Le processus et les modalités de lecture chez les jeunes et les adultes : une étude contrastive entre lecteurs brésiliens et français. 1ère Rencontre des étudiants du Master d’Études Lusophones de l’Université de Lille. Université de Lille. Lille/France.

  • BOGANIKA, Luciane. (2015)

L'éducation de jeunes et adultes : une question historique. Séminaire Frontières, Histoires et Traductions. Université de Strasbourg. Strasbourg/France.

  • GUERNIER, Marie-Cécile; SAUTOT, Jean-Pierre; LACHAUD, Marie-Hélène; BOGANIKA, Luciane. (2015).

Les écrits professionnels en formation d’adultes : quelle didactique du français ? Colloque Pratiques et l'enseignement du français : bilan et perspectives. Université de Lorraine. Metz/France.

 

Communications au Brésil

  • BOGANIKA, Luciane ; Monteiro, Wagner (2025)

Entre a academia e o mercado editorial: reflexões sobre a tradução francesa de Azul Corvo, de Adriana Lisboa». Colóquio UERJ-Rennes 2 “Diálogos franco‑brasileiros” / Colloque UERJ-Rennes 2 « Dialogues franco-brésiliens (11 et 12 décembre 2025).

Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro/Brasil. 

  • BOGANIKA, Luciane. (2025)

Conférence de clôture : Línguas Estrangeiras Aplicadas e o ensino de línguas: trajetórias históricas e desafios atuais. « VIII LEArning About, I Encontro Internacional de Línguas Estrangeiras Aplicadas: Línguas, Negociações e Inovação». (03 au 06 novembre 2025).

Universidade Federal da Paraíba. Joao Pessoa/ Brasil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2025)

Table-ronde: O português em contextos acadêmicos e profissionais: o caso do mestrado LEA - ALPI da Universidade Rennes 2. « VIII LEArning About, I Encontro Internacional de Línguas Estrangeiras Aplicadas: Línguas, Negociações e Inovação ». (03 au 06 novembre 2025).

Universidade Federal da Paraíba. Joao Pessoa/ Brasil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2025)

A França no cenário global da educação superior: estratégias de internacionalização « Palestra no curso Abordagens Contemporâneas da Gestão Organizacional, do Programa de Pós-graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes (PPGOA) ». (06 novembre 2025).

 Universidade Federal da Paraíba. Joao Pessoa/ Brasil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2024)

O ensino de línguas estrangeiras no LEA: perspectivas e desafios. Aula inaugural « LEA-NI 15 anos de história » Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa/Brasil.

  • CICCIA, Marie-Noëlle ; BOGANIKA, Luciane. (2024)

O Brasil Acolhe a atriz Véra Korène. Colloque International « Travessias : O legado dos pioneiros refugiados do nazifascismo”. Universidade de São Paulo. São Paulo/ Brasil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2024)

Da criação na França nos anos 70 à chegada ao Brasil nos anos 2000: o português nos cursos de Línguas Estrangeiras Aplicadas (LEA).Table ronde « Língua e Literatura: contextos de internacionalização ». JEPLI. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro/Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2024)

Além-fronteiras: a influência do Brasil e de Portugal no desenvolvimento do ensino do português na França. Table ronde « Português e Francês,  ensino e reflexões ». Laboratório Arquivos do Sujeito. Universidade Federal Fluminense. Rio de Janeiro/Brésil

  • BOGANIKA, Luciane. (2023)

Da incorporação do português na Agrégation à instituição da Agrégation de português. II Journée d’Études Internationale « Discours, langage et pouvoir ». Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro/Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2023)

Construção, Manutenção e Valorização da Língua Portuguesa na França. III Jornada de Estudos em Português Língua Internacional – JEPLI. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro/Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2023)

La mobilité internationale des étudiants brésiliens dans l'enseignement supérieur français : enjeux et perspectives. Rencontre avec des étudiants de la licence de Lettres-Français/ Français Langue Étrangère. Universidade Federal do Paraná. Curitiba/ Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane. (2022)

Políticas linguísticas de promoção do português no contexto francês: LEA, LLCER e LANSAD em perspectiva.

Intervention réalisée dans le cadre du cours « Política linguística e internacionalização das línguas » du Programme du 3e cycle – Lettres et Linguistique (PPLIN-FFP). Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Brésil

  • BOGANIKA, Luciane. (2021)

Ensino de Português no contexto universitário Francês: quais são as temáticas que interessam nossos alunos durante a aprendizagem de uma língua estrangeira? Jornada de Estudos em Português Língua Internacional. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro/Brésil.

  • BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia ; BOGANIKA, Luciane. (2018)

A intercompreensão a favor da heterogeneidade no ensino de PLE: uma concepção pedagógica. Congresso Internacional DIPROling 2018 – Distância/proximidade e representações sobre a aprendizagem das línguas: facilidades, obstáculos, motivação e intercompreensão.Faculdade de Letras da Universidade Federal Minas Gerais. Belo Horizonte/Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane ; LIMA, Fernanda. (2016)

PLE Presencial e a Distância : Experiências, Práticas e Possibilidades em Contexto Universitário. Séminaire II Encontro do Centro de Línguas da FFLCH/USP.Universidade de São Paulo. São Paulo/ Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane ; LIMA, Fernanda. (2016)

PLE em diferentes contextos. Séminaire "II Encontro de Professores de Línguas, Literaturas e Culturas Celin".

Centro de Línguas e Interculturalidade da UFPR. Universidade Federal do Paraná. Curitiba/Brésil.

  • BOGANIKA, Luciane ; PIROLLI, Rosália. (2015)

Atelier de Formation Pratiques de Lecture et de Compréhension Ecrite de Langue Etrangère. Centro de Línguas e Interculturalidade da UFPR. Universidade Federal do Paraná. Curitiba/Brésil.

  • CHEREM, Lúcia ; BOGANIKA, Luciane. (2014)

Leitura e sociedade: textos de gêneros discursivos variados atrelados a projetos sociais. Semana de Letras da Universidade Federal do Paraná. Universidade Federal do Paraná. Curitiba/Brésil.

 

Communications dans d’autres pays

  • BOGANIKA, Luciane ; BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia. (2018)

A polissemia do verbo ‘ficar’ no ensino do PLE. II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Centro de Investigação em Educação (CIEd). Instituto de Educação da Universidade do Minho. Braga/Portugal.

  • BOGANIKA, Luciane. (2018)

Educação de Jovens e Adultos: análise de estratégias de leitura realizadas a partir do trabalho com o gênero textual artigo de jornal. II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Centro de Investigação em Educação (CIEd). Instituto de Educação da Universidade do Minho. Braga/Portugal.

  • BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia; BOGANIKA, Luciane. (2018)

Avaliação do Português no ensino superior francês: o caso do CLES.  II Simpósio Internacional sobre o Ensino do Português como Língua Adicional – SINEPLA. King’s College London. Londres/Royaume-Uni.

  • BOGANIKA, Luciane ; BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia. (2017)

A heterogeneidade no Ensino e aprendizagem de PLE: aspectos individuais na coletividade. Simpósio SIPLE – PLE/L2: Contextos, usos e práticas de Ensino. Universidade de Lisboa. Lisboa/Portugal

  • BOGANIKA, Luciane ; SHIBAYAMA, Ayumi. (2017)

Reflexões sobre ensino de Português Língua Estrangeira a distância no âmbito do acordo de Mestrado Bilateral UFPR/UGA. Simpósio SIPLE – PLE/L2: Contextos, usos e práticas de Ensino. Universidade de Lisboa. Lisboa/Portugal.

  • BOGANIKA, Luciane ; BERNARDON DE OLIVEIRA, Kátia. (2017)

Português língua estrangeira à distância: ensino e reflexão. IV Jornadas Pedagógicas de Português. Université de Copenhague. Copenhague/Dinamarque.

Autres informations

QUALIFICATIONS DU CNU

  • Section 14 - Langues et littératures romanes : portugais
  • Section 07 - Sciences du langage : Linguistique et phonétique générales
     


EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE D’ENSEIGNEMENT

  • Depuis 2024   Maîtresse de Conférences – Département de LEA / Université Rennes 2
  • 2023-2024       Professeure invitée (Jeune Talent avec Expérience à l'Étrange / CAPES/PrINT) / Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • 2022                Enseignante contractuelle vacataire – Département de Langues Vivantes / Agrocampus Ouest
  • 2021 – 2022    Enseignante contractuelle LRU – Département de Portugais / Université Rennes 2
  • 2019 – 2021    Maîtresse de Langue – Département de Portugais / Université Rennes 2 
  • 2018 – 2019    ATER – Département de Portugais / Université Toulouse Jean Jaurès                     
  • 2014 – 2018    Enseignante contractuelle vacataire - LANSAD / Université Grenoble Alpes
  • 2014 – 2016    Enseignante contractuelle vacataire - Département de LEA / Université Stendhal 3
  • 2012 – 2017    Enseignante contractuelle de FLE - CELIN / Universidade Federal do Paraná         
  • 2010 – 2011    Assistante de Portugais Langue Étrangère – Académie de Lyon
  • 2008 – 2010    Enseignante de portugais et de littérature brésilienne - Collège et Lycée Ampla e Ação

 

BOURSES ET CONCOURS

  • 2024                Classée et nommée au programme « Leitorado Guimarães Rosa » du Ministère des Relations Extérieures du Brésil – Edital 27/2023.

     

  • 2023/2024       Bourse de recherche Professeur Invité « Jeune Talent avec Expérience à l'Étranger » dans le cadre du programme CAPES/PrInt à l'Universidade Estadual do Rio de Janeiro, sous la coordination de Nabil Araújo. (Bourse Capes/PrInt – sept mois)

     

  • 2017                Bourse de mobilité internationale de l’École doctorale LLSH de l’Université Grenoble Alpes (Bourse de recherche de courte durée – un mois)

     

  • 2016                Bourse de recherche internationale de la Région Auvergne Rhône-Alpes à l’Université Grenoble Alpes – UGA (Bourse CMIRA Accueil Doc 2016 – six mois / recherche doctorale).

     

  • 2015                Bourse de recherche internationale de la Région Auvergne Rhône-Alpes à l’Université Grenoble Alpes – UGA (Bourse CMIRA Accueil Doc 2015 – six mois / recherche doctorale).

     

  • 2011/2012       Bourse de recherche internationale de la Région Auvergne Rhône-Alpes pour la deuxième année de Master à l'Université Lumière Lyon 2 (Bourse MIRA – année universitaire).

     

  • 2010/2011       Sélectionnée en tant qu'assistante de langue portugaise par l'ambassade de France au Brésil, à l'académie de Lyon (année scolaire).