Luciane Boganika
Grade
Maître de conférences
Unité de recherche
Coordonnées
Coordonnées
Département de Langues Étrangères Appliquées
Bureau L234
Université Rennes 2 (Campus Villejean)
Place du recteur Henri Le Moal - CS 24307
35043 Rennes cedex - France
Fonctions et responsabilités
Enseignante-chercheuse au département de Langues Étrangères Appliquées, Université Rennes 2
Coordinatrice du Portugais – Département LEA
Membre de l'équipe de Recherches Interlangues "Mémoires, Identités, Territoires" (ERIMIT), axe REEHL (REcherche sur les Espaces Hispanophones et Lusophones)
CV
FORMATION ET TITRES UNIVERSITAIRES
- 2022 - 2024 Post-Doctorat en Sciences du Langage
Université Rennes 2, Laboratoire ERIMIT et Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ.
Sous la direction de Mme Chrystelle Fortineau-Brémond et M. Jefferson Nascimento.
Titre : « La promotion du portugais dans le contexte universitaire français : l’enseignement et la recherche du portugais dans les espaces LLCER, LEA et Lansad »
- 2014 - 2018 Doctorat en Sciences du Langage
Université Grenoble Alpes et Universidade Federal do Paraná – UFPR.
Sous la direction de Mme Marie-Cécile Guernier et Mme Lúcia Peixoto Cherem.
Titre : « Le défi de l'éducation au Brésil et en France : Le processus de lecture des adultes en situation de réinsertionscolaire dans la perspective d'une reprise d'études »
Direction : Mme Marie-Cécile Guernier et Mme Lúcia Peixoto Cherem.
Président du jury : Christian Degache.
Membres du jury : Marie-Josèphe Berchoud, Claudia Helena Daher.
Rapporteurs : Christian Degache, Christophe Ronveaux.
- 2011 - 2012 Master en Sciences du Langage
Université Lumière Lyon 2.
Sous la direction de Mme Chantal Parpette.
Titre : « Les étudiants brésiliens dans le contexte universitaire français : l’appropriation de l’écrit dans les procédures administratives ».
- 2006 - 2010 Diplôme universitaire - Licence en Lettres parcours Français
Universidade Federal do Paraná, Brésil
- 2005 – 2009 Diplôme universitaire - Licence en Lettres parcours Portugais
Universidade Federal do Paraná, Brésil
Activités de recherche
Politiques linguistiques
La place du portugais dans l’enseignement en France.
Didactique des langues
L'enseignement et l'apprentissage du portugais comme langue non maternelle (PLNM)
Activités d'enseignement
Licence
Cours de Langue, langue professionnelle, culture, société et politique brésiliennes
Niveaux L1, L2 et L3 en Licence Langues Étrangères Appliquées (LEA), mutualisé avec la formation Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) Portugais.
Master
Portugais langue de spécialité (Master 1 et Master 2)
- Communiquer en entreprise
- Traduction
- Étude de l'environnement international
- Cas d'entreprises transnationales et exportatrices
Mutualisé entre les parcours de Master Langues Étrangères Appliquées suivants :
- ALPI : Commerce International (parcours Amérique Latine et Péninsule Ibérique)
- MMI : Management et Marketing International
- CREEA : Commerce et Relations Économiques Europe-Asie
Publications
Article dans une revue
- titre
- Extensão Universitária como vetor de internacionalização
- auteur
- Ayumi Shibayama, Luciane Boganika
- article
- Extifal, 2025, 3 (1), https://periodicos.ifal.edu.br/extifal/article/view/2134
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-
- titre
- Le corps enseignant de portugais dans les universités françaises
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- HispanismeS, 2024, 23, https://journals.openedition.org/hispanismes/20187
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-
- titre
- Da engenharia à literatura e à promoção do português na França. Entrevista com Daniel Rodrigues
- auteur
- Luciane Boganika, Daniel Rodrigues
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 3 (13), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2365
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- titre
- Dossier bilingue: Le portugais dans le système universitaire français : internationalisation, mobilité internationale, certifications en langue et plurilinguisme / As línguas no contexto universitário: internacionalização e mobilidade internacional, certificações em línguas e plurilinguismo
- auteur
- Luciane Boganika, Katia Bernardon de Oliveira, Josilene Pinheiro-Mariz
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/issue/view/54
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-
- titre
- Mireille Garcia: pesquisa, difusão do conhecimento, parcerias universitárias e futuro do português na França
- auteur
- Luciane Boganika, Mireille Garcia
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 3 (13), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2362
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-
- titre
- Gravir les échelons : le parcours de Jean Pierre Chavagne
- auteur
- Luciane Boganika, Jean-Pierre Chavagne
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3062
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-
- titre
- Rita Olivieri-Godet : un parcours exceptionnel et la promotion du portugais en France
- auteur
- Luciane Boganika, Rita Olivieri-Godet
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3059
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-
- titre
- A rede polissêmica do verbo ficar em português L1 (Brasil) e em português L2 (aprendizes de língua francesa) : aquisição e didática
- auteur
- Kátia Bernardon De Oliveira, Luciane Boganika, Lucía Gómez Vicente
- article
- Revista de Estudos da Linguagem, 2024, 32 (1), pp.289 - 311. ⟨10.17851/2237-2083.32.1.289-311⟩
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-
- titre
- Innovation et polyvalence : un itinéraire de recherche et d’enseignement avec Ilana Heineberg
- auteur
- Luciane Boganika, Ilana Heineberg
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 3 (13), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2366
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-
- titre
- Uma trajetória acadêmica multifacetada: ensino, pesquisa e cooperação franco-brasileira no âmbito da língua portuguesa Entrevista com Maria da Conceição Coelho Ferreira
- auteur
- Luciane Boganika, Maria da Conceição Coelho Ferreira
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2363
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-
- titre
- Innovation et polyvalence : un itinéraire de recherche et d’enseignement avec Ilana Heineberg
- auteur
- Luciane Boganika, Ilana Heineberg
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 3 (13), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3064
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-
- titre
- Série d’entretiens - Regards croisés sur l'évolution et les enjeux de l'enseignement et la recherche universitaire du portugais en France
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3058
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-
- titre
- Rita Olivieri-Godet: um percurso excepcional e a promoção do português na França
- auteur
- Luciane Boganika, Rita Olivieri-Godet
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2361
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-
- titre
- Un voyage académique multifacette : enseignement, recherche et coopération franco-brésilienne dans le domaine de la langue portugaise. Entretien avec Maria da Conceição Coelho Ferreira
- auteur
- Luciane Boganika, Maria da Conceição Coelho Ferreira
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3061
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-
- titre
- Mireille Garcia: recherche, diffusion du savoir, partenariats universitaires et avenir du portugais en France
- auteur
- Luciane Boganika, Mireille Garcia
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3060
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-
- titre
- Escalando os degraus: a trajetória de Jean Pierre Chavagne
- auteur
- Luciane Boganika, Jean-Pierre Chavagne
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2364
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-
- titre
- De l'ingénierie à la littérature et à la promotion du portugais en France. Entretien avec Daniel Rodrigues
- auteur
- Luciane Boganika, Daniel Rodrigues
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/3063
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-
- titre
- Série de entrevistas - Olhares cruzados sobre a evolução e os desafios do ensino e da pesquisa universitária da língua portuguesa na França
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Revista Letras Raras, 2024, 13 (3), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2360
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-
- titre
- Le portugais à l’Université Rennes 2 : histoire de l’évolution d’une discipline
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2024, 11, https://nouvelles.univ-rennes2.fr/system/files/UHB/Visuel%20publication…
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-
- titre
- Le processus de lecture des étudiants en portugais dans les formations LLCER et LEA dans le contexte universitaire français
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Gragoatá Revista do Instituto de Letras, 2023, 28 (62), https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/57806/35253
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-
- titre
- Descriptive Analysis of the Action Plan of Praia (2021) of CPLP
- auteur
- Martina Delfino, Luciane Boganika, Davi Albuquerque
- article
- Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 2023, 30 (58), https://www.e-publicacoes.uerj.br/matraga/article/view/70184
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-
- titre
- O ensino do português no sistema universitário Francês
- auteur
- Luciane Boganika, Katia Bernardon de Oliveira
- article
- Revista Letras Raras, 2020, 9 (4), https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1360/12…
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-
- titre
- L’enseignement de portugais à l’Université française
- auteur
- Luciane Boganika, Katia Bernardon de Oliveira
- article
- Revista Letras Raras, 2020, 9 (4), pp.106. ⟨10.35572/rlr.v9i4.1966⟩
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-
- titre
- La diversité dans l’enseignement / apprentissage du Portugais Langue Etrangère : aspects individuels dans la collectivité
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- Reflexos , 2019, Enseigner le portugais comme langue étrangère dans le monde – Bilans, enjeux et perspectives, 4
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-
- titre
- La littératie à partir du contexte professionnel dans le processus de l’enseignement et de l’apprentissage des adultes dans le contexte de la formation continue en France
- auteur
- Marie-Cécile Guernier, Luciane Boganika
- article
- Forproll , 2017, Edição Especial: Letramento, 1 (02), pp.34-48
- Accès au bibtex
-
- titre
- Pierre Hadot : Reflexões sobre a noção de ‘cultura de si’
- auteur
- Cassiana Stephan, Luciane Boganika
- article
- Revista Filosofica de Coimbra, 2017, 26 (51), https://digitalis-dsp.uc.pt/handle/10316.2/42152/
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-
- titre
- Pierre Hadot : Reflexões sobre a noção de ‘cultura de si’.
- auteur
- Cassiana Stephan, Luciane Boganika
- article
- Revista Filosófica de Coimbra, 2017, Vol. 26 (51)
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-
- titre
- Les écrits professionnels dans la formation des adultes faiblement qualifiés : quelle didactique du français ?
- auteur
- Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud, Jean-Pierre Sautot, Luciane Boganika
- article
- Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2016, ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DE LA LANGUE, DES TEXTES ET DES DISCOURS 40 ANS DE PRATIQUES, 169-170, ⟨10.4000/pratiques.3043⟩
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-
Communication dans un congrès
- titre
- A POLISSEMIA DO VERBO FICAR NO ÂMBITO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- Congresso PluEnPLi : Plurilinguismo, Ensino de Línguas e Políticas Linguísticas, UFPR, Sep 2021, Curitiba, Brazil
- Accès au bibtex
-
- titre
- Langage et pédagogie critique des médias numériques : opportunité pour une inclusion sociale et professionnelle ?
- auteur
- Marie-Hélène Lachaud, Luciane Boganika
- article
- XIIèmes Rencontres internationales du Forum Paulo Freire - Éducation, genre et migration dans un contexte de montée des discours de haine en ligne, Sep 2021, Aubervilliers, France
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-
- titre
- PLE em diferentes contextos
- auteur
- Luciane Boganika, Fernanda Lima
- article
- II Encontro de Professores de Línguas, Literaturas e Culturas Celin, Oct 2021, Curitiba, Brazil
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-
- titre
- Tele/Tandem: um espaço autêntico de aprendizagem e de trocas linguísticas e culturais.
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Séminaire Recherches dans le domaine du Portugais (langue, littérature, histoire), Nov 2019, Rennes, France
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-
- titre
- A polissemia do verbo ficar no ensino de PLE
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- SIELP 2018 VII Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, Jul 2018, Braga, Portugal
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-
- titre
- Educação de Jovens e Adultos: análise de estratégias de leitura realizadas a partir do trabalho com o gênero textual artigo de jornal.
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- IV SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Jul 2018, Braga, Portugal
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-
- titre
- A intercompreensão a favor da heterogeneidade no ensino de PLE
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- Colloque International DIPROling 2018, Oct 2018, Belo Horizonte, Brazil
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-
- titre
- Avaliação do Português no ensino superior francês: o caso do CLES
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- SINEPLA II International Symposium on Teaching Portuguese as an Additional Language, Jun 2018, Londres, United Kingdom
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-
- titre
- Português Língua Estrangeira à distância: Ensino e reflexão
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- IV Jornadas Pedagógicas de Português 2017, Oct 2017, Copenhague, Denmark
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-
- titre
- A HETEROGENEIDADE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE PLE: ASPECTOS INDIVIDUAIS NA COLETIVIDADE
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- Simpósio SIPLE 2017, Oct 2017, Lisboa, Portugal
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-
- titre
- PLE Presencial e a Distância : Experiências, Práticas e Possibilidades em Contexto Universitário.
- auteur
- Luciane Boganika, Fernanda M O Lima
- article
- II Encontro do Centro de Línguas da FFLCH/USP, Feb 2016, Sao Paulo, Brazil
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-
- titre
- Les écrits professionnels en formation d’adultes : quelle didactique du français ?
- auteur
- Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud, Jean-Pierre Sautot, Luciane Boganika
- article
- « Pratiques et l’enseignement du français : bilan et perspectives », Centre de recherche sur les médiations (CREM), Apr 2015, Metz, France. ⟨10.4000/pratiques.3043⟩
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Chapitre d'ouvrage
- titre
- A intercompreensão a favor da heterogeneidade no ensino de PLE: uma concepção pedagógica.
- auteur
- Luciane Boganika, Katia Bernardon de Oliveira
- article
- Distancias e proximidades na aprendizagem das línguas : representações, práticas e materiais, Pontes Editores, 2025, 9786556378183
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-
- titre
- Analyse de la collection de la revue Bulletin des Études Portugaises : les premiers pas de la recherche et de l'enseignement du portugais dans les universités françaises (1937-1941)
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Discours, langage et pouvoir, 2024, 978-65-87250-52-6
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-
- titre
- De la Comédie-Française à l'exil : Véra Korène à travers le prisme de la presse brésilienne
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Perspectivas intercultuais : discurso, linguagem e poder, 2024, 978-65-87250-58-8
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-
- titre
- Análise do acervo da revista Bulletin des Etudes Portugaises: os primeiros passos da pesquisa e do ensino do português nas universidades francesas (1937-1941)
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Edições Makunaima. Discurso, Linguagem e Poder, , 2024, 978-65-87250-52-6
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- titre
- Análise da compreensão de leitura de textos jornalísticos no ensino de português como língua estrangeira: um estudo realizado com alunos da Université Rennes 2
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Edições Makunaima. Ensino-aprendizagem de português como língua não materna: reflexões sobre contextos, materiais didáticos e práticas pedagógicas, 2024, 978-65-87250-55-7
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- titre
- A mobilidade acadêmica e o ensino do ple no contexto francês
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- Francisco Calvo del Olmo, Sílvia Melo-Pfeifer, Sweder Souza. Português língua não materna: contextos, estatutos e práticas de ensino numa visão crítica, U. porto press, pp.223-243, 2022, 978-989-746-332-7
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- titre
- A mobilidade acadêmica e o ensino do PLE no contexto francês
- auteur
- Luciane Boganika, Katia Bernardon de Oliveira
- article
- Português Língua Não Materna: Contextos, Estatutos e Práticas de Ensino numa Visão Crítica, 2022, 978-989-746-332-7
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-
- titre
- A internacionalização e a avaliação de línguas estrangeiras no ensino superior: o caso do CLES como uma política linguística
- auteur
- Luciane Boganika, Fernanda M. O. Lima
- article
- Estudos teórico-metodológicos sobre ensino de línguas, Editora da Universidade Federal do Paraná, pp.27-36, 2021, 978-65-87448-59-6
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-
- titre
- A internacionalização e a avaliação de línguas estrangeiras no ensino superior: o caso do CLES como uma política linguística
- auteur
- Luciane Boganika, Fernanda Lima
- article
- Estudos teórico-metodológicos sobre ensino de línguas, Editora UFPR, 2021, 978-65-87448-59-6
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-
N°spécial de revue/special issue
- titre
- Lusofonia, pluricentrismo, internacionalização: cenários da língua portuguesa no mundo
- auteur
- Davi Borges de Albuquerque, Luciane Boganika, Jefferson Evaristo, Monique Carbone Cintra
- article
- Entretextos, 25 (4), https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/issue/view/2038, 2025
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-
Autre publication scientifique
- titre
- Reflexions sur l'enseignement du portugais langue étrangère dans le cadre de l'accord de master bilatéral UFPR/UGA
- auteur
- Luciane Boganika, Ayumi Shibayama
- article
- 2018
- Accès au bibtex
-
- titre
- Atelier de Formation Pratiques de Lecture et de Compréhension Ecrite de Langue Etrangère
- auteur
- Luciane Boganika, Rosalia Rita Evaldt Pirolli
- article
- 2015
- Accès au bibtex
-
Ouvrages
- titre
- Obra coletiva: Questões linguísticas, literárias, artísticas e históricas nos países de língua portuguesa
- auteur
- Luciane Boganika, Ana Karla Canarinos, Nabil Araújo
- article
- Editora Makunaima, 2025, 978-65-87250-62-5
- Accès au bibtex
-
- titre
- Livro coletivo: Ensino-aprendizagem de português como língua não materna: reflexões sobre contextos, materiais didáticos e práticas pedagógicas
- auteur
- Luciane Boganika, Nabil Araújo
- article
- Editora Makunaima, 2025, 978-65-87250-55-7
- Accès au bibtex
-
- titre
- Discurso, linguagem e poder.
- auteur
- Mireille Garcia, José Luís Jobim, Luciane Boganika, Pauline Champagnat
- article
- 2024
- Accès au bibtex
-
- titre
- Discours, langage et pouvoir
- auteur
- José Luís Jobim, Luciane Boganika, Mireille Garcia, Pauline Champagnat
- article
- Makunaima, 2024, 9786587250526
- Accès au bibtex
-
- titre
- Obra coletiva: Perspectivas interculturais: discurso, linguagem e poder
- auteur
- Eden Viana Martin, José Luís Jobim, Luciane Boganika, Maria da Conceição Coelho Ferreira, Mireille Garcia, Nabil Araújo
- article
- Makunaima, 2024, 978-65-87250-58-8
- Accès au bibtex
-
- titre
- Obra coletiva: Discurso, Linguagem e Poder
- auteur
- José Luís Jobim, Luciane Boganika, Mireille Garcia, Pauline Champagnat
- article
- Editora Makunaima. , 2024, 978-65-87250-46-5
- Accès au bibtex
-
- titre
- Discours, langage et pouvoir.
- auteur
- Pauline Champagnat, Luciane Boganika, Mireille Garcia, José Luís Jobim
- article
- 2024
- Accès au bibtex
-
Poster de conférence
- titre
- L'emploi du verbe ficar dans les manuscrits des étudiants universitaires de PLE en France
- auteur
- Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika
- article
- JECA 2022 : Journée d'étude autour des corpus d'apprenants, Mar 2022, Grenoble, France.
- Accès au bibtex
-
Thèse
- titre
- Le défi de l'éducation au Brésil et en France : Le processus de lecture des jeunes et des adultes en situation de réinsertion scolaire dans la perspective d'une reprise d'études
- auteur
- Luciane Boganika
- article
- Linguistique. Université Grenoble Alpes; Universidade Federal do Paraná (Brésil), 2018. Français. ⟨NNT : 2018GREAL023⟩
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-
Autres informations
QUALIFICATIONS DU CNU
- Section 07 - Sciences du langage : Linguistique et phonétique générales
- Section 14 - Langues et littératures romanes : portugais
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE D’ENSEIGNEMENT - Depuis 2024 Maîtresse de Conférences – Département de LEA / Université Rennes 2
- 2023-2024 Professeure invitée (Jeune Talent avec Expérience à l'Étrange / CAPES/PrINT) / Universidade do Estado do Rio de Janeiro
- 2022 Enseignante contractuelle vacataire – Département de Langues Vivantes / Agrocampus Ouest
- 2021 – 2022 Enseignante contractuelle LRU – Département de Portugais / Université Rennes 2
- 2019 – 2021 Maîtresse de Langue – Département de Portugais / Université Rennes 2
- 2018 – 2019 ATER – Département de Portugais / Université Toulouse Jean Jaurès
- 2014 – 2018 Enseignante contractuelle vacataire - LANSAD / Université Grenoble Alpes
- 2014 – 2016 Enseignante contractuelle vacataire - Département de LEA / Université Stendhal 3
- 2012 – 2017 Enseignante contractuelle de FLE - CELIN / Universidade Federal do Paraná
- 2010 – 2011 Assistante de Portugais Langue Étrangère – Académie de Lyon
- 2008 – 2010 Enseignante de portugais et de littérature brésilienne - Collège et Lycée Ampla e Ação
BOURSES ET CONCOURS
-
2024 Classée et nommée au programme « Leitorado Guimarães Rosa » du Ministère des Relations Extérieures du Brésil – Edital 27/2023.
-
2023/2024 Bourse de recherche Professeur Invité « Jeune Talent avec Expérience à l'Étranger » dans le cadre du programme CAPES/PrInt à l'Universidade Estadual do Rio de Janeiro, sous la coordination de Nabil Araújo. (Bourse Capes/PrInt – sept mois)
-
2017 Bourse de mobilité internationale de l’École doctorale LLSH de l’Université Grenoble Alpes (Bourse de recherche de courte durée – un mois)
-
2016 Bourse de recherche internationale de la Région Auvergne Rhône-Alpes à l’Université Grenoble Alpes – UGA (Bourse CMIRA Accueil Doc 2016 – six mois / recherche doctorale).
-
2015 Bourse de recherche internationale de la Région Auvergne Rhône-Alpes à l’Université Grenoble Alpes – UGA (Bourse CMIRA Accueil Doc 2015 – six mois / recherche doctorale).
-
2011/2012 Bourse de recherche internationale de la Région Auvergne Rhône-Alpes pour la deuxième année de Master à l'Université Lumière Lyon 2 (Bourse MIRA – année universitaire).
- 2010/2011 Sélectionnée en tant qu'assistante de langue portugaise par l'ambassade de France au Brésil, à l'académie de Lyon (année scolaire).