Marie-Christine Soulas

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Grade :  
Maître de conférences
Fonctions et responsabilités :

Enseignant chercheur en Langues Etrangères Appliquées (LEA) et en civilisation américaine contemporaine

Responsable du master PECO-CEI (Département LEA)

Responsable des stages au Département LEA

Vice-présidente Formation de l'Association Nationale des Langues Etrangères Appliquées (ANLEA)

CV :

2008 - 2011 : Directrice du Service d'Information, Orientation et Insertion Professionnelle (SUIO-IP) de l'Université Rennes 2

2001 - 2006 : Vice-présidente de l'Université Rennes 2, chargée des Formations

1997 - 2000 : Directrice du département LEA

1996 : recrutée comme Maître de conférences au Département LEA

1991 : recrutée comme Professeur agrégé au Département LEA de l'Université Rennes 2

1978 - 1991 : Professeur agrégé dans l'enseignement secondaire

 

Activités de recherche :

Doctorat en Etudes Anglophones à l'Université de Paris 7. Thèse soutenue en 1995. 
Sujet : L'évolution des structures universitaires et la démocratisation de l'enseignement supérieur aux Etats Unis de I960 à 1990.

 

Thèmes de recherche actuels :

Les modes de dématérialisation dans l'enseignement supérieur et leurs conséquences

Politiques publiques relatives à l’enseignement supérieur aux Etats-Unis dans les 20 dernières années

Spécificités des universités privées à but commercial (for profit universities)

 

Communications récentes :

Mai 2014 : "Les MOOCs, un modèle en devenir". Congrès de l'AFEA, thème « Les Etats-Unis : modèles, contre-modèles… fin des modèles ? », Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle.

Mars 2012 : "Access and the Rise of Accountability in the Governance of Public Universities in the U.S.". Colloque international Higher Education in the UK and the USA: Converging models in a global academic world?, Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle.

Oct 2010 : "Les universités américaines à but commercial : nouvelle chance pour les étudiants ou jeu de dupes ? », journée d’étude L¹Imposture Territoire américain, Université Rennes 2.

Mars 2008 : « Quality and Access at Marshall University : Mission Alteration via Financial Autonomy from State Legislature ». Congrès annuel de l’Appalachian Studies Association, Marshall University, West Virginia.

Avril 2007 : « A European look at WV higher education”. First Annual Comparative Education Symposium. Marshall University, West Virginia.

Nov 2006 : « Facilitation de la mobilité en cours de diplôme : étude comparée de la situation en France et en Californie ». Colloque international Mutations de l’enseignement supérieur, Université de la Côte d’Opale. 

 

Membre permanent de l’EA 1796 ACE, Université de Rennes 2, axe Etudes Américaines.
 

Activités d'enseignement :

Civilisation américaine, anglais de spécialité (économie/commerce international/marketing), anglais des médias.

Publications :

1. Articles dans des revues à comité de lecture.

Soulas C. (1997) "Le community college est-il menacé dans sa mission sociale ?". Revue Française d'Etudes Américaines, n°72, 66-74.

2. Chapitres d’ouvrages collectifs.

Soulas C. (2014). "Access and the rise of accountability in the governance of public universities in the US". In S. Pickard (Ed), Higher Education in the UK and the USA: Converging models in a global academic world ?. Leiden et Boston : Brill.

Soulas C. (2011). "Facilitation de la mobilité en cours de diplôme : étude comparée de la situation en France et en Californie". In I. Elliott et. al. (Eds), Mutations de L’enseignement supérieur et internationalisation. Bruxelles : De Boeck.

3. Ouvrage

Soulas C. (1999). Les Etats-Unis en QCM. Paris : Ellipses, collection Les essentiels de civilisation anglo-saxonne.

 

Autres informations :

Membre de la Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur (SAES) et de l'Association Française des Etudes Américaines (AFEA)